2025年，學校信息工程學院數字創(chuàng)意系師生在高水平學科競賽中成果豐碩，全年累計榮獲國際級、國家級及省級獎項85項，集中展現了學校在應用型人才培養(yǎng)和專業(yè)實踐教學方面的顯著成效。
在國際競賽領域，學校學子展現了良好的國際視野與專業(yè)水準。其作品先后獲得巴塞羅那人文藝術研究院主辦的2025 PREMIEROCA大賽銀獎、日本大阪視覺美術協會等機構聯合舉辦的第七屆CADA日本概念藝術設計展銅獎，并在第七屆香港當代設計大賽中憑借作品《儺面漆畫》斬獲銅獎。這些成績標志著我校設計教育的國際化水平與跨文化創(chuàng)作能力正穩(wěn)步提升。
在全國性權威賽事中，學校學生同樣表現突出，在第十三屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽、第十九屆中國好創(chuàng)意暨全國數字藝術設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國院校室內設計技能大賽等多項重要競賽中均獲得佳績，充分體現了學校在數字藝術、環(huán)境設計及學術科技創(chuàng)新方面的綜合實力。
在省級競賽層面，學校學子廣泛參與并取得優(yōu)異成績，于四川省大學生廣告藝術大賽、民族工藝美術創(chuàng)意設計大賽、環(huán)境設計大賽、鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意設計大賽等各類專業(yè)賽事中榮獲多項高級別獎項，展現了學校在服務地方文化建設、推動創(chuàng)意設計成果轉化方面的積極貢獻。
教師隊伍建設同步推進，在四川省普通高等學校美術教育專業(yè)教師基本功展示活動中，鄧宇老師榮獲個人全能二等獎，龍洋馳、鄧宇兩位教師共獲得5個單項獎，充分反映了我校教師過硬的專業(yè)功底和教學能力。
近年來，信息工程學院堅持深化“以賽促教、以賽促學、賽教融合”的教學改革，積極構建實踐教學平臺，促進課程內容與行業(yè)前沿緊密對接。系列獎項的取得，是對學校教育教學改革成效的生動印證，也反映出學校在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質應用型人才方面的持續(xù)努力。學校將繼續(xù)支持各學院深入開展學科競賽與創(chuàng)新實踐活動，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，不斷提升專業(yè)建設質量與社會服務效能，為學生的全面成長與創(chuàng)新發(fā)展提供更堅實的平臺支撐。