四川工業(yè)科技學院黨委始終錨定為黨育人、為國育才初心使命，以《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》為遵循，緊扣應用型本科院校發(fā)展定位，創(chuàng)新實施“1585”黨建工程，緊密圍繞機制創(chuàng)新、陣地提質、校地融合三大關鍵領域主動作為、精準發(fā)力，探索出一條辨識度鮮明的可操作、可復制的黨建賦能學校高質量發(fā)展之路。
創(chuàng)新“三聯(lián)全覆蓋”機制，激活黨建與業(yè)務融合“內生力”
學校黨委以制度創(chuàng)新為突破口，強化系統(tǒng)思維，推動黨建工作和業(yè)務工作深度融合。緊扣立德樹人根本任務，加強政治引領，組織凝聚師生，確保正確的政治方向和育人導向，圍繞學生周期管理，構建“團隊互動聯(lián)心、導師指導聯(lián)學、組織培育聯(lián)建”的“三聯(lián)全覆蓋、黨建譜新篇”制度機制，將黨建工作深度嵌入思政建設、人才培養(yǎng)、教育教學、學生管理等核心業(yè)務環(huán)節(jié)，打破了傳統(tǒng)黨建工作“條塊分割”的局限，形成“學校黨委統(tǒng)籌部署、職能部門牽頭落實、師生黨員全員參與”的閉環(huán)體系，構建起“一個組織一堡壘，一個黨員一面旗，黨員人人有事干，事事要干有黨員”的黨建工作新格局。
深入開展“三聯(lián)全覆蓋黨建譜新篇”活動，針對應用型本科教學改革、學科建設提質、畢業(yè)生就業(yè)幫扶等重點工作成立黨員攻堅小組，推動1500名師生黨員主動“亮身份、踐承諾、爭先鋒”，統(tǒng)籌推進“三全育人”“五育并舉”，開設學術大講堂，先后邀請中國探月工程總設計師、中國工程院院士吳偉仁，中國科學院院士梅宏以及華中師范大學多位教授蒞臨學校分別作專題報告和業(yè)務培訓，拓寬師生學術視野。扎實開展了“學校高質量發(fā)展，我當何為”大學習、大討論，全體黨員帶領教職工通過專題研討、支部座談等形式凝聚起學校高質量發(fā)展的思想共識，將黨員的擔當意識轉化為推動學校發(fā)展的實際行動，為學校高質量發(fā)展注入強勁內生動力。同時，針對過去同類院校普遍存在的黨風廉政建設無從抓起或無事可抓的被動局面，緊緊圍繞高校腐敗風險的特殊性、針對性，在“三聯(lián)全覆蓋黨建譜新篇”活動中，全面深入地排查了學校在招生、就業(yè)、獎助學金等9個方面34類共75個風險點位，推進黨風廉政建設常態(tài)化，開創(chuàng)了民辦高校廉政風險防控工作的新局面。
加強紅色陣地建設，筑牢愛國主義“報國魂”
學校黨委充分發(fā)揮黨建引領作用，堅持“系統(tǒng)規(guī)劃、全域覆蓋、功能融合”原則，在原有黨建活動陣地的基礎上，進一步升級改造了校內基礎設施，將學?；ㄅc紅色陣地打造深度融合。學校理事會不僅每年固定投入黨建活動經費，還斥資1500余萬元，高標準建成了同心廣場、智慧黨建館、國防長廊等一批特色鮮明的紅色陣地，與人民網形成黨建共建合作，形成“同心廣場聚合力、智慧場館傳思想、國防長廊育情懷”的立體化陣地體系。
擦亮“全國首批國防教育特色本科學?！碧厣放?，形成了“一核兩站三融五基地”的國防教育特色經驗，把國防教育作為培塑時代新人、弘揚愛國主義精神、踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。成立高校征兵工作站與退役軍人服務站，建立學生從參軍入伍到退役返鄉(xiāng)的全鏈條服務模式。將軍事訓練融入學生學分考核體系，將愛國主義融入思想政治教育，將國防教育融入《形勢與政策》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》等必修課程。精心打造國防長廊、器械障礙訓練場、射擊場、國防教育廣場、行走的思政課等實踐訓練基地，有效將國防教育與校園文化、軍事訓練與黨團實踐活動有機結合、互促互融，營造濃厚的愛國主義校園氛圍。
深化校地協(xié)同共建，拓展高質量發(fā)展“新維度”
學校黨委深入踐行“開放辦學”思路，以黨建為引領深化校地協(xié)同聯(lián)動，構建了黨建共建共享共育的發(fā)展格局。在優(yōu)化校園育人環(huán)境、筑牢校園安全屏障、拓展校地服務空間等重點工作中靶向發(fā)力，取得可圈可點的顯著成效。針對校園周邊環(huán)境治理難題，主動溝通協(xié)調地方部門，完成1.2公里大學路改擴建工程，徹底改善學校和周邊居民交通出行條件；聯(lián)合地方公安部門建立校園警務室，2名警察長期駐守，織密校園安全防護網，確保了校園周邊的安全穩(wěn)定；與德陽市羅江區(qū)人力資源和社會保障局創(chuàng)新設立“就業(yè)共創(chuàng)空間”，打通學生就業(yè)信息獲取“最后一公里”，助力畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。學校黨支部與金雁社區(qū)、芒江社區(qū)黨組織開展全方位共建共享，設立共享驛站、組建聯(lián)合工作隊伍，推動校園安全與社區(qū)治理有效聯(lián)動。
同時，充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，組織黨員學生深入社區(qū)開展武術傳授、敬老愛幼等志愿服務，不斷豐富社區(qū)文化活動和助老工作；延續(xù)并深化校地共建傳統(tǒng)，在與黃繼光紀念館、兩彈城等紅色教育基地合作基礎上，打造了“校園長征路”特色活動，進一步拓展服務社區(qū)場景，讓黨建工作融入校園、融入地方，既彰顯了高校的社會擔當，又為學校發(fā)展爭取了更廣闊的空間，形成校地聯(lián)動、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良性循環(huán)。
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