12月17日，學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)張仁志教授率教育學(xué)院、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人赴成都猿輔導(dǎo)教育科技有限公司開(kāi)展校企合作洽談，并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。本次活動(dòng)以深化產(chǎn)教融合、共享校企資源為目標(biāo)，旨在搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)教育人才培養(yǎng)與行業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。
猿輔導(dǎo)成都校招負(fù)責(zé)人陳從龍對(duì)學(xué)校代表團(tuán)的到訪表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了企業(yè)發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)布局及技術(shù)研發(fā)實(shí)力。作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育科技企業(yè)，猿輔導(dǎo)長(zhǎng)期專注于教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，依托人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)，構(gòu)建了覆蓋全學(xué)科、全年齡段的在線教育生態(tài)。在人才培養(yǎng)方面，企業(yè)已形成包含定制化培訓(xùn)、導(dǎo)師帶教、專屬晉升通道在內(nèi)的系統(tǒng)化職業(yè)發(fā)展體系，并提出共建實(shí)訓(xùn)基地、開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)就業(yè)直通車等具體合作構(gòu)想，致力于實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。
張仁志對(duì)猿輔導(dǎo)的創(chuàng)新實(shí)踐與行業(yè)影響力予以高度評(píng)價(jià)。他指出，猿輔導(dǎo)的人才需求與學(xué)校相關(guān)專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)方向高度契合，此次簽約標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入新階段，將對(duì)深化產(chǎn)教融合、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到積極推動(dòng)作用。雙方將圍繞人才聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建、就業(yè)渠道拓展等方面建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，整合資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)與就業(yè)崗位，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)，為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
在猿輔導(dǎo)任職的學(xué)校畢業(yè)生代表張和中分享了個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷。他表示，從母校畢業(yè)后加入猿輔導(dǎo)的一年時(shí)間里，深切感受到企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的重視。系統(tǒng)化的崗前培訓(xùn)幫助其順利完成從校園到職場(chǎng)的過(guò)渡，“一對(duì)一”導(dǎo)師帶教機(jī)制使其在在線教學(xué)、教研產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作中快速成長(zhǎng)。他感謝母校為其奠定的扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，也感激企業(yè)提供的廣闊發(fā)展平臺(tái)，并期待未來(lái)能有更多學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)校企合作渠道在此實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
此次簽約不僅是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、拓寬就業(yè)渠道的關(guān)鍵一步，更是踐行“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命的生動(dòng)體現(xiàn)。它標(biāo)志著校企雙方在協(xié)同育人、共享共贏的道路上開(kāi)啟了新篇章，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校將繼續(xù)以此為基點(diǎn)，構(gòu)建更緊密、更高效、更可持續(xù)的產(chǎn)教融合生態(tài)，共同培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)人才。
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