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近日，“2025‘外研社·國(guó)才杯’‘理解當(dāng)代中國(guó)’四川省大學(xué)生外語(yǔ)能力大賽”在成都理工大學(xué)圓滿落幕。學(xué)校學(xué)子在英語(yǔ)短視頻、英語(yǔ)演講、國(guó)際傳播綜合能力、英語(yǔ)筆譯和日語(yǔ)五個(gè)賽項(xiàng)中表現(xiàn)優(yōu)異，共斬獲金獎(jiǎng)一項(xiàng)、銀獎(jiǎng)一項(xiàng)、銅獎(jiǎng)兩項(xiàng)，并有兩位選手順利晉級(jí)全國(guó)決賽，創(chuàng)下學(xué)校在該項(xiàng)賽事中的歷史最佳成績(jī)。

本屆大賽以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊密圍繞國(guó)家國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野和專業(yè)能力的高水平復(fù)合型人才。本屆省賽由四川省教育廳主辦，成都理工大學(xué)承辦，共吸引全省50所高校、涉及10個(gè)語(yǔ)種的2.5萬(wàn)余名學(xué)生參與校級(jí)選拔，最終863名選手晉級(jí)省級(jí)決賽。

圖1：學(xué)生在英語(yǔ)組短視頻、英語(yǔ)演講、國(guó)際傳播綜合能力、日語(yǔ)賽項(xiàng)中的獲獎(jiǎng)證書

在英語(yǔ)短視頻賽項(xiàng)中，由2022級(jí)大數(shù)據(jù)1班龍城帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)?wèi){借作品《大美中國(guó)·智速高鐵》榮獲金獎(jiǎng)并晉級(jí)全國(guó)決賽，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在該賽項(xiàng)上“首次參賽即奪金”的突破。作品以“中國(guó)高鐵科技創(chuàng)新”為核心，通過(guò)外語(yǔ)旁白、實(shí)景拍攝與數(shù)據(jù)可視化相結(jié)合的數(shù)字媒體手法，生動(dòng)呈現(xiàn)了復(fù)興號(hào)在智能服務(wù)、技術(shù)突破、綠色環(huán)保等方面的發(fā)展成就，充分展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)子的語(yǔ)言功底、創(chuàng)新思維與跨文化表達(dá)能力。

圖2：英語(yǔ)短視頻賽項(xiàng)金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)作品《大美中國(guó)·智速高鐵》拍攝場(chǎng)景及主創(chuàng)成員

在英語(yǔ)演講賽項(xiàng)中，2023級(jí)小學(xué)教育專業(yè)夏亭同學(xué)代表學(xué)校參賽。在第一輪定題演講環(huán)節(jié)，她以“Strike the Waves（勇立潮頭）”為題，結(jié)合當(dāng)代中國(guó)青年的國(guó)際化使命，分享了中國(guó)文化對(duì)外傳播的實(shí)踐案例，憑借清晰的邏輯、流利的表達(dá)與深刻的立意獲得90.80分的高分；在第二輪即興演講環(huán)節(jié)，她憑借扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，最終以89.04分的成績(jī)斬獲銀獎(jiǎng)，并以全省前16名的優(yōu)異成績(jī)晉級(jí)全國(guó)決賽。

圖3：英語(yǔ)演講賽項(xiàng)銀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)賽晉級(jí)選手夏亭參賽現(xiàn)場(chǎng)

在其他賽項(xiàng)中，學(xué)校學(xué)子同樣表現(xiàn)優(yōu)異。2023級(jí)旅游管理專業(yè)張芮琪在國(guó)際傳播綜合能力賽項(xiàng)中斬獲銅獎(jiǎng)，成為賽制改革后學(xué)校首位在該賽項(xiàng)獲獎(jiǎng)的選手；2024級(jí)人工智能專業(yè)劉書宏在日語(yǔ)賽項(xiàng)中斬獲銅獎(jiǎng)，延續(xù)了學(xué)校在多語(yǔ)種教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)連續(xù)兩屆在省級(jí)外語(yǔ)競(jìng)賽多語(yǔ)種賽項(xiàng)中的突破，印證了學(xué)?！岸嗾Z(yǔ)種協(xié)同發(fā)展”的外語(yǔ)教學(xué)改革路徑成效。

圖4：2025“外研社·國(guó)才杯”省賽獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)公示（標(biāo)紅部分為晉級(jí)國(guó)賽選手）

此次優(yōu)異成績(jī)的取得，是學(xué)校國(guó)際化建設(shè)與外語(yǔ)教學(xué)改革成果的重要體現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)深化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的理念，完善學(xué)科競(jìng)賽培養(yǎng)機(jī)制，拓展多語(yǔ)種課程體系，強(qiáng)化跨文化溝通能力訓(xùn)練，持續(xù)培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與全球視野的復(fù)合型人才，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。