11月18日，四川日?qǐng)?bào)“加快建設(shè)教育強(qiáng)省，辦好人民滿意的教育”專(zhuān)欄，刊發(fā)了《凝心聚力 勇毅前行 為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化四川新篇章貢獻(xiàn)教育力量》報(bào)道，一起來(lái)看↓↓↓
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。四川是教育大省，現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校2.22萬(wàn)所，在校生1595.18萬(wàn)人，專(zhuān)任教師101.20萬(wàn)人。加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實(shí)現(xiàn)教育大省向教育強(qiáng)省的豪邁跨越，保障每一個(gè)孩子公平受教育的機(jī)會(huì)，讓人人都能因教育而“出彩”，是新時(shí)代賦予四川教育的重大命題。
2018年全國(guó)教育大會(huì)、全省教育大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，全省教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，縱深推進(jìn)教育改革，在加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)教育強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育的新征程上凝心聚力、勇毅前行，為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化四川新篇章貢獻(xiàn)教育力量。
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，四川堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到高校講黨課和思政課，打造“紅潤(rùn)杏林”“格?；ā钡?0余個(gè)青年宣講品牌，著力構(gòu)建全面系統(tǒng)的育人生態(tài)。
黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)——
省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組連續(xù)五年印發(fā)高校黨建年度重點(diǎn)任務(wù)。實(shí)施民辦高校黨建質(zhì)量提升計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)高校各級(jí)黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核，實(shí)現(xiàn)民辦高校黨組織書(shū)記選派全覆蓋并逐步優(yōu)化，推動(dòng)公辦高校與民辦高校黨建共建，提前一年完成全省公辦中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)體制改革。全省各地各校通過(guò)強(qiáng)化政治建設(shè)，把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面，推動(dòng)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)——
堅(jiān)持固本培元鑄魂育人，深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”“課程思政百千萬(wàn)工程”，持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化和大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，123所高校建立馬克思主義學(xué)院，高校專(zhuān)職思政課教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員配齊率分別達(dá)101.07%、103.8%。建好用好“一站式”學(xué)生社區(qū)、易班社區(qū)等，推動(dòng)高校學(xué)生社區(qū)由生活場(chǎng)域向文化、教育場(chǎng)域等轉(zhuǎn)型升級(jí)。深化愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，學(xué)生聽(tīng)黨話、跟黨走的決心更加堅(jiān)定。
“三全育人”機(jī)制持續(xù)完善——
持續(xù)加強(qiáng)和改善新形勢(shì)下高校思想政治工作，積極推動(dòng)全員、全過(guò)程、全方位育人改革。四川師范大學(xué)將道德教育、師德養(yǎng)成與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育并重，作為人才培養(yǎng)的主線，貫穿學(xué)生在校的“適應(yīng)期、成長(zhǎng)期、發(fā)展期”三大階段；成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院把航空?qǐng)?bào)國(guó)精神融入人才教育觀，構(gòu)建“十大育人”體系，構(gòu)建起航空特色鮮明的“大思政”育人格局……各高校學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等人才培養(yǎng)體系改革深入推進(jìn)，“三全育人”融入立校辦學(xué)、教書(shū)育人全過(guò)程。
“五育并舉”體系不斷健全——
舉辦“貢嘎杯”青少年校園體育聯(lián)賽、全省大中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)，成都市、涼山州成為全國(guó)首批青少年足球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)地區(qū)。牽頭成立長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶兒童青少年近視防控聯(lián)盟，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率持續(xù)上升。18個(gè)省級(jí)部門(mén)共同推進(jìn)學(xué)生心理健康工作，打造“說(shuō)句心里話”活動(dòng)品牌，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。建設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)、實(shí)驗(yàn)校50所，建成“四川省綠色學(xué)?！?703所。持續(xù)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及，實(shí)施中華經(jīng)典誦讀、中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)“兩大工程”，深入推進(jìn)民族地區(qū)“學(xué)前學(xué)好普通話2.0”行動(dòng)計(jì)劃，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
構(gòu)建高質(zhì)量教育體系
滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼
堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，既是黨執(zhí)政為民的內(nèi)在要求，也是四川省教育改革發(fā)展的根本遵循。從規(guī)模擴(kuò)張到內(nèi)涵提升，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，從職業(yè)發(fā)展到追求夢(mèng)想，四川堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類(lèi)教育的生命線，在推進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平、資源配置公平、制度政策公平等方面持續(xù)發(fā)力，努力順應(yīng)人民群眾對(duì)教育美好期盼的迫切需要。
夯實(shí)基點(diǎn)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——
實(shí)施“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃和新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃，將“支持建設(shè)公辦幼兒園”列入省級(jí)民生實(shí)事。大力推進(jìn)“雙減”改革，校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)有效落實(shí)，學(xué)校作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)調(diào)控基本達(dá)到規(guī)定要求；舉辦“課堂教學(xué)大比武”“基礎(chǔ)教育精品課”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)”“科學(xué)家百人千場(chǎng)進(jìn)校園”等活動(dòng)，37個(gè)項(xiàng)目獲基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，全省義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減少93.73%，義務(wù)教育階段參訓(xùn)學(xué)生減少89.8%；義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)收費(fèi)全部實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，較“雙減”前降低約80%。全面實(shí)施基礎(chǔ)教育學(xué)校優(yōu)化布局調(diào)整，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制治理和集團(tuán)化辦學(xué)，劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū)732個(gè)，整合教育資源，建立共建共治共享制度機(jī)制，規(guī)劃創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學(xué)校1000所，全省大班額、大校額及小規(guī)模學(xué)校大幅減少。啟動(dòng)實(shí)施“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”，構(gòu)建基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源服務(wù)體系，“四川云教”直錄播課堂惠及偏遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校2200余所、師生50萬(wàn)余人。深入實(shí)施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃、大小涼山義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件提升工程、十五年免費(fèi)教育計(jì)劃、“校對(duì)校”對(duì)口幫扶，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
健全體系，推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)融合發(fā)展——
強(qiáng)化職業(yè)教育法治保障，頒布實(shí)施《四川省職業(yè)教育條例》。優(yōu)化職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，全省職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件得到改善。整合資源成功設(shè)置省內(nèi)首所公辦本科層次職業(yè)學(xué)校——四川工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。省內(nèi)8所高等職業(yè)學(xué)校入選首批中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃（“雙高計(jì)劃”）學(xué)校，立項(xiàng)建設(shè)22所省級(jí)高水平高職學(xué)校、50個(gè)高水平專(zhuān)業(yè)群。推進(jìn)中等職業(yè)教育省級(jí)“三名工程”建設(shè)，立項(xiàng)建設(shè)90所名校、180個(gè)名專(zhuān)業(yè)和90個(gè)名實(shí)訓(xùn)基地。深化產(chǎn)教融合、校企合作，聚焦四川省優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)夹g(shù)技能人才的需求，創(chuàng)新校企“雙激勵(lì)”機(jī)制，投入省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金20億元立項(xiàng)打造50個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合試點(diǎn)項(xiàng)目。成都、德陽(yáng)、宜賓培育建設(shè)國(guó)家市域產(chǎn)教聯(lián)合體。
高揚(yáng)龍頭，推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展——
高等教育“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”工作持續(xù)深入，727項(xiàng)對(duì)標(biāo)指標(biāo)中有661項(xiàng)取得明顯進(jìn)展?！半p一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃分層分類(lèi)建設(shè)39所高校162個(gè)學(xué)科，19所高校超100個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球高水平學(xué)科行列。2023年以來(lái)，四川省新增人工智能等急需緊缺和新興交叉專(zhuān)業(yè)47個(gè)，撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)64個(gè)，引導(dǎo)高校圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和四川省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。深化高校教學(xué)改革，立項(xiàng)建設(shè)100個(gè)重大教改項(xiàng)目和21個(gè)重大教改培育項(xiàng)目，完成1558項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收。截至2023年底，省內(nèi)3所高校獲批新一輪審核評(píng)估全國(guó)首批部省協(xié)同試點(diǎn)高校并完成試點(diǎn)，7所高校通過(guò)新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估，4所高校通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，“十四五”以來(lái)累計(jì)實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目7929項(xiàng)，組織171所高校院所120萬(wàn)余人次30萬(wàn)余個(gè)項(xiàng)目參加中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽，獲全國(guó)金獎(jiǎng)15項(xiàng)、銀獎(jiǎng)32項(xiàng)、銅獎(jiǎng)103項(xiàng)。
建強(qiáng)隊(duì)伍，教育高質(zhì)量發(fā)展的人才基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)——
省委常委會(huì)專(zhuān)題聽(tīng)取全省教師隊(duì)伍建設(shè)情況，省委、省政府在保障上優(yōu)先投入、在需求上優(yōu)先滿足，著力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。63所院校開(kāi)設(shè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)363個(gè)，教師教育實(shí)現(xiàn)新跨越；出臺(tái)教師培訓(xùn)“1＋5”管理制度，體系化構(gòu)建教師培訓(xùn)工作機(jī)制；堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，深化教師職稱(chēng)制度改革，減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)；督促落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的政策要求，實(shí)施義務(wù)教育教師“安身安心”工程，營(yíng)造尊師重教濃厚社會(huì)氛圍。
推進(jìn)教育綜合改革
教育支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加有力
惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。近年來(lái)，四川教育改革開(kāi)啟了向縱深推進(jìn)的進(jìn)程，從人民群眾最關(guān)切的問(wèn)題入手，從最難改的地方破題，陸續(xù)發(fā)布了一系列頂層設(shè)計(jì)方案。
用心用情促就業(yè)，深入推進(jìn)“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制改革——
把畢業(yè)生就業(yè)工作列為高?！耙话咽止こ獭?，組織高校相關(guān)負(fù)責(zé)人到省外集中訪企拓崗，探索構(gòu)建“二級(jí)院系主要領(lǐng)導(dǎo)—學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記—省級(jí)教育部門(mén)”三級(jí)式訪企拓崗工作模式；對(duì)脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭和有殘疾的高校畢業(yè)生實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動(dòng)。實(shí)施“紅黃牌”制度，對(duì)畢業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)多年較低的高校實(shí)行“黃牌”提示，引導(dǎo)和促進(jìn)高校把專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)和就業(yè)工作統(tǒng)籌謀劃，促進(jìn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需要更加契合。2018年以來(lái)，全省歷屆高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均在85%以上。
用好教育評(píng)價(jià)指揮棒，深化考試招生制度改革——
深入推進(jìn)高考綜合改革、分類(lèi)考試招生改革、專(zhuān)升本改革等招考改革，持續(xù)推進(jìn)自學(xué)考試“1＋X”改革和成人高考改革，不斷優(yōu)化非學(xué)歷考試組織管理，發(fā)展動(dòng)能持續(xù)增進(jìn)。實(shí)施國(guó)家、地方、高校三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和國(guó)家優(yōu)師計(jì)劃，結(jié)合省情開(kāi)展鄉(xiāng)村振興、公費(fèi)師范生、地方優(yōu)師、省屬高校幫扶、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向等專(zhuān)項(xiàng)招生，有效拓寬四川省農(nóng)村地區(qū)、脫貧地區(qū)、民族地區(qū)和貧困家庭考生升學(xué)渠道。
夯實(shí)人才支撐和智力支持的基礎(chǔ)底盤(pán)，推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展——
著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，實(shí)施“天府英才計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，建立拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)展“大中小學(xué)”“本碩博”縱向貫通培養(yǎng)改革，建設(shè)首批省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地9個(gè)。
聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求有組織開(kāi)展科研攻關(guān)，面向戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，培育布局一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等創(chuàng)新平臺(tái)，培育實(shí)施一批前沿性的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，產(chǎn)出一批重大原始創(chuàng)新成果，形成一批標(biāo)志性產(chǎn)品和關(guān)鍵配套產(chǎn)品，催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，推動(dòng)高?？蒲杏薪M織服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，持續(xù)推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移體系和能力建設(shè)，加大高質(zhì)量科技成果供給，建立以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的專(zhuān)利創(chuàng)造和運(yùn)用機(jī)制，促進(jìn)專(zhuān)利向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
5年來(lái)，一組組數(shù)據(jù)見(jiàn)證著四川教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的改革成效：19所高校超100個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界高水平學(xué)科行列，新增急需緊缺和新興交叉專(zhuān)業(yè)405個(gè)，高校建設(shè)了全省60%以上的省部級(jí)及以上創(chuàng)新平臺(tái)，集聚了近70%的國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者，承擔(dān)了80%以上的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，牽頭獲得近90%的自然科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)，技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同和經(jīng)費(fèi)居全國(guó)前列；全省新增勞動(dòng)力受過(guò)高等教育比例達(dá)56.75%，每年留川就業(yè)高校畢業(yè)生人數(shù)占當(dāng)年參加工作人數(shù)的比例均超過(guò)70%。教育開(kāi)放合作進(jìn)一步擴(kuò)大，協(xié)同推進(jìn)成都大運(yùn)會(huì)圓滿成功舉辦，與世界知名高校建立校際合作交流關(guān)系1700余對(duì)，獲批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目60個(gè)，持續(xù)拓展與共建“一帶一路”國(guó)家的合作交流，不斷壯大四川教育“朋友圈”，全省高校累計(jì)招收培養(yǎng)來(lái)華留學(xué)生1.5萬(wàn)余人，“留學(xué)中國(guó)·學(xué)在天府”品牌效應(yīng)更加凸顯。
奮楫揚(yáng)帆行致遠(yuǎn)，篤行不怠啟新程。全省教育系統(tǒng)將搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，持續(xù)深化對(duì)“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、教育何為”時(shí)代課題的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)好“教育改革、高質(zhì)發(fā)展”四川篇章，奮力答好“服務(wù)社會(huì)、助推發(fā)展”歷史答卷，努力以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)全省發(fā)展之基。