為深入貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)〈本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢辦法（試行）〉通知》《關(guān)于做好2024屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的通知》等文件精神，切實提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，電子信息與計算機工程學(xué)院28個答辯組分兩次組織1469名學(xué)生于5月11-12、19日完成畢業(yè)設(shè)計答辯工作。
答辯秉持公平、公正、公開原則，嚴(yán)格按照學(xué)生自述、作品演示、師生問答、現(xiàn)場打分流程進行。學(xué)生圍繞論文的研究內(nèi)容、研究方法、重難點及創(chuàng)新點等方面作簡要陳述。老師立足設(shè)計和論文本身，從不同角度切入進行點評與提問，并進一步提出具體意見和建議。整個答辯過程中，學(xué)生精神飽滿、準(zhǔn)備充分，教師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)院監(jiān)督到位、保障有力，保證了畢業(yè)設(shè)計答辯的嚴(yán)肅性、規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性。
2024屆本科畢業(yè)設(shè)計答辯工作的圓滿完成，體現(xiàn)了學(xué)院對學(xué)生學(xué)術(shù)能力的高度重視和嚴(yán)謹(jǐn)要求，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的支撐。學(xué)院將以合格評估指標(biāo)為教育教學(xué)工作要求,加強畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)過程管理，深入總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推動學(xué)院高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)再上新臺階。
(責(zé)任編輯：吳建樂|攝影：余思怡 祖菲)