大學是大學生進入社會開始獨立的人生第一站，是莘莘學子的“求知圣殿”和生活學習的“象牙塔”，然而大學校園社會化現象日趨明顯，各類潛在的安全隱患已逐步滲入校園。為全面保障全體學生的生命安全、財產安全和心理安全，努力營建安全、健康、和諧、美好的校園環(huán)境，學校始終堅持“校園安全無小事”的理念，持續(xù)深化校園安全教育工作，切實提高全體師生的安全意識和防護能力。
一是強化學生安全意識。學工部（處）主動強化工作職責，聯(lián)動各二級學院，組織開展了做好常態(tài)化疫情防控、預防網絡電信詐騙、禁毒宣傳教育、防溺水等系列關于安全教育的主題班會，同時制發(fā)了《關于線上教學期間學生安全教育的溫馨提醒》，全方位、多角度提升全體學生的安全防范意識和自我防護能力，促使學生時刻繃緊安全這根弦；學工部（處）聯(lián)合安保處、各二級學院堅持常態(tài)化學生公寓安全衛(wèi)生大檢查，安保處聯(lián)動學生處不定期巡查校園周邊有無學生打架斗毆等違反校紀校規(guī)現象，進一步增強學生安全意識，徹底杜絕校園安全隱患。
二是提升學生避險能力。在“5.12全國防災減災日”來臨之際，學校有序開展了系列安全演練活動，切實提升全體師生的應急避險能力，筑牢校園安全防線。學校安保處聯(lián)動電子信息與計算機工程學院開展了防災減災應急防控演練，演練全程安全、快速、有序，切實增強了師生的安全防護意識、自救防范能力以及逃生技巧要點；護理學院在東校區(qū)安保處的專業(yè)指導下開展了消防應急防控演練，采用消防知識講解和現場使用滅火器相結合的方式，有效促使師生掌握正確的初期火災處理技能和及時自救逃生方法。
三是護佑學生心理健康。學校以“5.25大學生心理健康日”為契機，組織所有專兼職輔導員收看了由四川大學心理健康教育中心格桑澤仁教授開展的“書”心養(yǎng)心線上講座，引導大家從讀書養(yǎng)心的新視角做好大學生心理健康教育；學校心理咨詢中心聯(lián)動各二級學院，組織學生手繪了心理健康日展板，在校園掀起關注心理健康的熱潮；二級學院積極響應，開展了大學生心理健康教育線上主題班會、“后疫情時期學生心理輔導”輔導員沙龍、“身心減壓，快樂生活”心理健康教育專題講座等系列心理健康教育宣介活動，著力消除學生的“心墻”。
（責任編輯：蔡明|攝影：相關部門和學院）