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關(guān)于申報(bào)2025年四川省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——新建院校改革與發(fā)展研究中心項(xiàng)目的公告
發(fā)布時(shí)間:2025-04-28   來(lái)源:建筑工程學(xué)院   作者:王明芳

經(jīng)新建院校改革與發(fā)展研究中心研究同意,現(xiàn)將項(xiàng)目申報(bào)有關(guān)事宜公告如下:

一、2025年度課題立項(xiàng)的宗旨是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以應(yīng)用型高校改革與發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主攻方向,堅(jiān)持以應(yīng)用研究為主,加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究,推動(dòng)理論創(chuàng)新,積極探索適合應(yīng)用型高校改革與發(fā)展的道路,推動(dòng)我國(guó)應(yīng)用型本科院校改革與發(fā)展研究理論與實(shí)踐的深化,更好地為應(yīng)用型高校改革與發(fā)展服務(wù)。

二、課題以地方本科院校為研究對(duì)象,彰顯前沿性和原創(chuàng)性,能夠充分反映應(yīng)用型高校改革與發(fā)展研究的新進(jìn)展,要求避免低水平重復(fù)。著眼于國(guó)際局勢(shì)和新時(shí)代特點(diǎn),著眼于當(dāng)代中國(guó)國(guó)情和四川省情,注重研究我國(guó)尤其是四川省改革與發(fā)展過(guò)程中全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的教育重大課題。

三、鼓勵(lì)前期研究成果較豐富的研究人員申報(bào)基地項(xiàng)目;研究人員帶項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)進(jìn)入“新建院校改革與發(fā)展研究中心”立項(xiàng),“新建院校改革與發(fā)展研究中心”給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。

四、按照四川省教育廳科技處的有關(guān)規(guī)定,凡有省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目及中心項(xiàng)目尚未結(jié)題者不得申報(bào);申請(qǐng)者一般應(yīng)具有講師及以上職稱(chēng),若不具有講師及以上職稱(chēng)的申請(qǐng)者,須有兩名具有高級(jí)職稱(chēng)的同行專(zhuān)家推薦。

五、為保證評(píng)審工作的公正性,嚴(yán)格評(píng)審紀(jì)律,在評(píng)審會(huì)召開(kāi)之前,任何單位或個(gè)人均不得以任何名義走訪評(píng)審專(zhuān)家,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消申報(bào)資格。

 六、指南所列條目,旨在大致確定2025年度新建院校改革與發(fā)展研究中心的重點(diǎn)領(lǐng)域和范圍,為申報(bào)者提供研究參考。申報(bào)者可以根據(jù)自身研究能力、研究基礎(chǔ)等情況自行設(shè)計(jì)具體題目,鼓勵(lì)集體攻關(guān)課題和圍繞應(yīng)用型高校改革與發(fā)展進(jìn)行跨學(xué)科綜合研究。

七、本年度受理申報(bào)時(shí)間從即日起至2025年5月30日截止。申報(bào)單位須于截止日期前將審查合格的申請(qǐng)書(shū)(每項(xiàng)一式3份)、電子文檔及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人詳細(xì)聯(lián)系方式寄送本中心,逾期不再受理。電子資料發(fā)送到中心郵箱,紙質(zhì)材料郵寄到中心地址。

八、聯(lián)系方式

中心地址:四川省宜賓市翠屏區(qū)大學(xué)路與龍興路交叉口北400米宜賓學(xué)院臨港校區(qū)(二期)行政樓710

郵政編碼:644000

辦公電話:0831-3531167

E-mail: ybxygjyjs@163.com


四川省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——新建院校改革與發(fā)展研究中心2025年度課題指南


 一、校本專(zhuān)項(xiàng)課題研究

 1.宜賓學(xué)院以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展研究

 2.宜賓學(xué)院構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系研究

 3.宜賓學(xué)院加強(qiáng)高水平教師隊(duì)伍建設(shè)研究

 4.宜賓學(xué)院打造高能級(jí)學(xué)科發(fā)展體系研究

 5.宜賓學(xué)院科研創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展研究

 6.宜賓學(xué)院高品質(zhì)服務(wù)社會(huì)研究

 7.宜賓學(xué)院內(nèi)部治理提質(zhì)研究

 8.宜賓學(xué)院內(nèi)涵特色凝練研究

 9.宜賓學(xué)院校園文化建設(shè)研究

 10.宜賓學(xué)院持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)保障條件研究


 二、(地方)應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展研究

 1.應(yīng)用型高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)研究

 2.應(yīng)用型高校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量研究

 3.應(yīng)用型高校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與科技創(chuàng)新研究

 4.應(yīng)用型高校提高社會(huì)服務(wù)能力研究

 5.應(yīng)用型高校師資隊(duì)伍建設(shè)研究

 6.應(yīng)用型高校深化綜合改革與內(nèi)部治理研究

 7.應(yīng)用型高校完善辦學(xué)治校價(jià)值體系研究

 8.應(yīng)用型高校夯實(shí)支撐保障條件研究

 9.應(yīng)用型高校特色發(fā)展研究

 10.應(yīng)用型高校開(kāi)放辦學(xué)研究


三、新時(shí)代高等教育發(fā)展研究

1.分類(lèi)推進(jìn)高校改革發(fā)展研究

2.高校專(zhuān)業(yè)研究生教育發(fā)展研究

3.本科院校交叉學(xué)科的培育路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究

4.本科院校深度參與教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的路徑研究

5.人工智能時(shí)代高校師生核心素養(yǎng)研究

6.高校特色學(xué)院的建設(shè)路徑與發(fā)展模式研究

7.高校國(guó)際化辦學(xué)與海外校區(qū)治理研究

8.高等教育促進(jìn)區(qū)域共同富裕的機(jī)制研究

9.高校建設(shè)高質(zhì)量教材體系的模式研究

10.高校以人工智能助力學(xué)校變革的實(shí)踐研究


四、新建院校改革與發(fā)展的其他方面研究


附件:

新建院校改革與發(fā)展研究中心申報(bào)書(shū)模板(2025年版).doc


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宣傳信息員:王明芳責(zé)編:宋文正