為及時領會教育部關于本科教學工作合格評估的新要求，深入理解和把握評估的各項指標內(nèi)涵，精準有效做好迎評促建工作，1月24日，學校組織參加了教育部評估中心舉辦的“2022年本科教學工作合格評估參評學校線上專題培訓”。全體校領導、全體處級干部、評建辦、教務處全體科級干部參加了線上培訓。
培訓會上，教育部教育督導局評估監(jiān)測處處長魏歡結(jié)合我國高等教育發(fā)展的新形勢，從政策層面對合格評估方向把握、評估重點及重要性和質(zhì)量發(fā)展等方面進行了闡釋，并提出了評估的思路與方向。教育部評估中心副主任李智以《面向新發(fā)展階段、高質(zhì)量做好合格評估》作了報告，他提出要堅守評估底線，以評促建，全面把握合格評估指標體系內(nèi)涵。隨后，安徽大學黨委書記蔡敬民對合格評估的各項指標內(nèi)涵做了深入細致的解讀；江蘇理工學院黨委書記朱林生從應用型人才培養(yǎng)思路與實踐角度進行了案例式講解；成都工業(yè)學院黨委書記嚴余松結(jié)合評建實際情況，指出了當前學校評建工作要點，用合格評估指標體系這把“尺子”推動本科教育教學高質(zhì)量發(fā)展走深做實；教育部評估中心信息處處長吳四九對《教學狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報告》進行了解讀。
2022年是學校接受教育部本科教學工作合格評估之年，本次培訓對學校迎評促建有著重要的指導意義。通過培訓，全校上下進一步加深了對合格評估指標體系內(nèi)涵的理解，更加明確了迎評促建工作的方向與著力點。副校長何義興要求，各二級學院、各部門要認真學習、領會本次培訓的會議精神，反復研讀指標觀測點內(nèi)涵要義，結(jié)合學?！侗究平虒W工作合格評估沖刺階段迎評促建方案》的安排，切實抓住重點、突破難點、扎實推進學校評建工作，確保順利通過教育部本科教學工作合格評估。
（責任編輯：羅嵐蘭丨攝影：黨委宣傳部）