各團總支：
由團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)等主辦的第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽將于今年11月舉行。為了培養(yǎng)和提升我校學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，推動大學生創(chuàng)新成果有效轉(zhuǎn)化，鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，同時為提高我校參賽作品質(zhì)量，校團委決定舉行第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校級選拔賽，具體事項通知如下：
一、參賽對象
2020年6月1日以前正式注冊的全日制在校學生。
二、大賽內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)計劃賽，以商業(yè)計劃書評審作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。三、大賽分組
聚焦創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念和2020年決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的目標，設五個組別：
1.科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)
突出科技創(chuàng)新，在人工智能、網(wǎng)絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目。
2.鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅
圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，在農(nóng)林牧漁、電子商務、旅游休閑等領域，結合實踐觀察設計項目。
3.城市治理和社會服務
圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，在政務服務、消費生活、醫(yī)療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目。
4.生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
圍繞可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，在環(huán)境治理、可持續(xù)資源開發(fā)、生態(tài)環(huán)保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。
5.文化創(chuàng)意和區(qū)域合作
突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”、“長三角”、“粵港澳大灣區(qū)”、“成渝經(jīng)濟圈”等經(jīng)濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經(jīng)貿(mào)等領域，結合實踐觀察設計項目。
四、參賽形式
以項目團隊形式參賽，每個團隊人數(shù)原則上不超過10人，每個項目指導教師原則上不超過3人。對于跨學院組隊參賽的項目，各成員須事先協(xié)商明確項目的申報單位。每個參賽項目只可選擇參加一個組別，不得兼報。
五、評審事項
決賽將組織專家采取線上PPT（轉(zhuǎn)PDF格式）評審的方式。
六、時間安排
7月26日前：參賽團隊在釘釘平臺自主申報，提交材料。
7月26日-7月28日：校級評審。
7月29日-7月30日：入選團隊完善申報材料。
7月31日：上報省賽申報材料。
七、材料申報
參賽團隊提交參賽項目申報表其他相關證明材料，參賽項目申報表中的“項目介紹材料”為20頁以內(nèi)PPT（轉(zhuǎn)PDF格式），其他相關證明材料需掃描在同一PDF文檔內(nèi)。
參賽項目設計知識產(chǎn)權的，在報名時須提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等。
對于已工商注冊的項目，在報名時可提交相關證明材料（含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、股權結構等材料）。已工商注冊項目的負責人須為企業(yè)法人代表。企業(yè)法人代表在通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
參賽項目可提供項目實踐成效、預期成效等其他相關材料（包括項目的社會效益、經(jīng)濟效益、帶動就業(yè)情況等）。
參賽項目涉及動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育、國家保護動植物的研究、新藥物等的研究時 ，申報者可根據(jù)實際情況提供有關證明材料。
八、工作要求
1.廣泛動員。各學院要廣泛動員，認真做好作品遴選和指導工作，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力。
2.重點培育。各學院推薦參賽項目時，要鼓勵學生將科技創(chuàng)新項目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)計劃，挖掘有競爭力的項目參加賽事、做好培育、給與支持。
3.積極申報。為進一步選拔和培育優(yōu)秀作品，本次選拔賽各學院推薦參賽作品數(shù)量原則上不低于1個。
4.嚴格審核。各學院要嚴格按照大賽要求，對參賽作品申報表內(nèi)容進行審核，確保作品申報材料的真實性、完整性和規(guī)范性。參賽團隊如出現(xiàn)違規(guī)行為（抄襲、盜用等）將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎資格。
5.“挑戰(zhàn)杯”省賽正式通知發(fā)布后，有關參賽作品申報推薦要求如與本通知不一致的，以省賽正式通知的要求為準。
聯(lián)系人：馬悟茗，1024497195@qq.com，13778297359。
附件1：第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽通知
附件2：第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽章程
附件3：第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽項目申報表
附件4：四川工業(yè)科技學院“挑戰(zhàn)杯”校賽釘釘平臺二維碼
共青團四川工業(yè)科技學院委員會
2020年7月11日
附件1：
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
（“創(chuàng)青春”官微宣傳內(nèi)容）
一、參賽對象
1.普通高校學生
2020年6月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類普通高等學校在校專科生、本科生、碩士研究生（不包含在職研究生）。
2.職業(yè)院校學生
2020年6月1日以前正式注冊的全日制職業(yè)教育本科、高職高專和中職中專在校學生。
二、大賽分組
聚焦創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念和2020年決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的目標，設置五個組別：
1.科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)
突出科技創(chuàng)新，在人工智能、網(wǎng)絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目。
2.鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅
圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，在農(nóng)林牧漁、電子商務、旅游休閑等領域，結合實踐觀察設計項目。
3.城市治理和社會服務
圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，在政務服務、消費生活、醫(yī)療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目。
4.生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
圍繞可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，在環(huán)境治理、可持續(xù)資源開發(fā)、生態(tài)環(huán)保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。
5.文化創(chuàng)意和區(qū)域合作
突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”、“長三角”、“粵港澳大灣區(qū)”、“成渝經(jīng)濟圈”等經(jīng)濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經(jīng)貿(mào)等領域，結合實踐觀察設計項目。
三、賽程安排
1.校級初賽（2020年7月31日前）
由各校組織，廣泛發(fā)動學生參與，遴選參加省級復賽項目。各地校賽參賽項目需在大賽官方平臺統(tǒng)一填報。
2.省級復賽（2020年9月20日前）
由各省舉辦，按照分配名額遴選參加全國決賽項目，在大賽官方平臺完成項目審批申報。
3.全國決賽（2020年11月，暫定）
各省推薦進入全國決賽的1200個項目（普通高校960個、職業(yè)院校240個）和通過線上活動進入“國賽直通車”的200個項目進行全國決賽。其中，全國組委會秘書處綜合各地學校學生數(shù)量、往屆賽事情況，先期進行部分名額分配，剩余名額將根據(jù)各省校賽組織情況和相關活動參與情況進行分配。
按照疫情防控有關要求，全國決賽及相關活動以線上為主的方式舉行。省級、校級賽事由各地結合實際，采取合適方式舉行。
四、組織機構
主辦單位：共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)、黑龍江省人民政府
承辦單位：東北林業(yè)大學、共青團黑龍湖省委
五、評審要求
突出實踐導向，在考察項目商業(yè)價值的基礎上，更加注重考察學生了解社會現(xiàn)狀、關注社會民生、解決社會問題的意識、能力和水平。具體包括項目的社會價值、實踐過程、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景和團隊協(xié)作等方面。
六、獎項設置
大賽設項目金獎、銀獎、銅獎，由全國決賽統(tǒng)一評定。設學校集體獎（挑戰(zhàn)杯、優(yōu)勝杯），按所推報項目獲獎名次賦分，核算總分后評定（具體見大賽章程）。設學校優(yōu)秀組織獎，綜合各項項目獲獎情況、校賽組織情況、線上活動參與情況等評定。設省級團委優(yōu)秀組織獎，綜合省內(nèi)學校組織動員情況、獲獎情況、線上活動組織參與情況等評定。
七、活動安排
為進一步增強大賽的群眾性、較流行，充分發(fā)揮線上平臺優(yōu)勢，擴大賽事覆蓋面和參與度，主辦方將在賽事舉辦期間開展系列活動。
向祖國報到——“挑戰(zhàn)杯”社會實踐云接力。面向參賽學生，廣泛征集進基層、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村的實踐故事，通過點亮祖國地圖的方式，展現(xiàn)廣大學生牢記習近平總書記關于“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”重要要求、踐行“堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)”的青春風采。
向夢想出發(fā)——“挑戰(zhàn)杯”奮斗出彩云分享。從理解“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽學生中，挖掘具有感人事跡、奮斗創(chuàng)業(yè)歷程的典型，以TED演講、沙龍分享、對話訪談等形式組織分享會，向廣大學生講述創(chuàng)業(yè)故事，引導大學生樹立正確的成長觀。
挑戰(zhàn)杯·雙創(chuàng)云展會。運用線上平臺、新媒體矩陣的展示功能，通過圖文、短視頻等多種形式，對參與項目進行云展示。
挑戰(zhàn)杯·青年學習匯。引導參賽學生打破地域、學科界限，組建臨時學習小組，創(chuàng)建話題，開展線上討論交流，推動形成開放交流、自發(fā)研討、互為“導師”的“朋友圈”氛圍。
挑戰(zhàn)杯·名師大講堂。邀請行業(yè)領軍人物、社會知名人士、業(yè)界知名學者等舉辦名師大講堂，面向全國大學生線上直播。
挑戰(zhàn)杯·導師會客廳。邀請企業(yè)家、投資人、孵化機構代表等，組成“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)導師團，依托線上平臺交互功能，實現(xiàn)導師與項目的結對和長期跟蹤指導。
挑戰(zhàn)杯·資源對接會。邀請創(chuàng)業(yè)服務機構、投資機構、孵化器、園區(qū)等入駐大賽平臺，開展在線對接活動，為有需求的項目提供服務支持。
挑戰(zhàn)杯·暢想2050。鼓勵大學生站在第一個百年奮斗目標實現(xiàn)的節(jié)點上，以短視頻等新媒體形式，暢想和展望第二個百年奮斗目標實現(xiàn)之時。中國經(jīng)濟社會各領域、各行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而砥礪奮斗的青春之志。
八、工作要求
1.聚焦主責主業(yè)，強化實踐育人
要提高政治站位，聚焦為黨育人功能，將創(chuàng)業(yè)計劃競賽作為帶動廣大學生投身社會實踐、深入了解國情社情、提升社會化能力的重要載體，切實增強工作實效。
2.積極改革創(chuàng)新，做好賽事組織
要準確把握大賽的功能定位，切實轉(zhuǎn)變工作理念，更加注重實踐導向，更加注重資源下沉，更加注重將“結果導向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑^程導向”，創(chuàng)新方式，精心組織。
3.用好線上平臺，廣泛發(fā)動參與
要充分把握疫情防控常態(tài)化形勢，注重發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)扁平化優(yōu)勢，充分依托大賽搭建的線上平臺，強化優(yōu)質(zhì)資源供給，引導學生廣泛參與，服務更多學生成長發(fā)展。
九、大賽平臺
大賽統(tǒng)一開發(fā)賽事平臺，實現(xiàn)參賽報名、在線評審、視頻答辯、展示交流等功能。平臺擬于7月上線，具體事項另行通知。大賽有關咨詢將通過團中央青年發(fā)展部官方微信公眾號“創(chuàng)青春”發(fā)布。
附件2：
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽章程
第一章 總則
第一條 “挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)和省級人民政府主辦的一項具有導向性、示范性、實踐性和群眾性的創(chuàng)業(yè)交流活動，每兩年舉辦一屆。
第二條 大賽目的。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦為黨育人功能，從實踐教育角度出發(fā)，引導和激勵學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，通過開展廣泛的社會實踐、深刻的社會觀察，不斷增強對國情社情的了解，將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合，提高創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，提升社會化能力，為決勝全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
第三條 大賽內(nèi)容。根據(jù)參賽對象，分普通高校、職業(yè)院校兩類。設科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅、城市治理和社會服務、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展、文化創(chuàng)意和區(qū)域合作五個組別。
第四條 大賽方式。大賽分校級初賽、省級復賽、全國決賽。校級初賽由各校組織，廣泛發(fā)動學生參與，遴選參加省級復賽項目。省級復賽由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）組織，遴選參加全國決賽項目。全國決賽由全國組委會聘請專家根據(jù)項目社會價值、實踐過程、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景和團隊協(xié)作等綜合評定金獎、銀獎、銅獎等項目。大賽期間組織參賽項目參與交流展示活動。
第二章 組織機構及其職責
第五條 大賽設立全國組織委員會（簡稱“全國組委會”），由主辦單位、承辦單位的有關負責人組成，設主任、副主任、委員若干名。全國組委會下設秘書處，設秘書長、副秘書長若干名，由主辦單位、承辦單位有關人員擔任。
全國組委會的職責如下：
1. 審議、修改大賽章程；
2. 確定大賽承辦單位；
3. 籌集大賽組織、評審、獎勵所需的經(jīng)費；
4. 議決其它應由全國組委會議決的事項。
第六條 大賽設立全國評審委員會，由全國組委會聘請非學校的相關領域?qū)＜覍W者、政府部門負責人、行業(yè)領軍人物、基層優(yōu)秀青年代表、知名企業(yè)家等組成。全國評審委員會設主任、副主任和評審委員若干名。全國評審委員會經(jīng)全國組委會批準成立，有權在本章程和評審規(guī)則所規(guī)定的原則下，獨立開展評審工作。
全國評審委員會職責如下：
1. 在本章程和評審規(guī)則基礎上制定評審實施細則；
2. 接受對參賽項目資格的質(zhì)疑投訴并進行判定；
3. 負責參賽項目的評審工作；
4. 確定參賽項目獲獎等次。
第七條 大賽設立全國監(jiān)督委員會，對評審過程、評審紀律等進行監(jiān)督，協(xié)調(diào)處理對競賽作品資格和評審結果的質(zhì)詢（須由省級團委提出），對違反大賽紀律的行為予以處理。
第八條 各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、各學校需根據(jù)自身實際，舉辦與全國大賽接軌的屆次化的大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。各省（自治區(qū)、直轄市）團委、教育部門、科協(xié)、學聯(lián)聯(lián)合設立省級組織協(xié)調(diào)委員會和評審委員會，負責本省（自治區(qū)、直轄市）競賽的組織協(xié)調(diào)、參賽項目資格審查、評選等有關工作。
第三章 參賽資格與項目申報
第九條 普通高校學生：在舉辦大賽決賽的當年6月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類普通高等學校在校?？粕?、本科生、碩士研究生（不含在職研究生）可參加。碩博連讀生、直接攻讀博士生若在舉辦大賽決賽的當年6月1日前未通過博士資格考試的，可以按碩士研究生學歷申報作品；沒有實行資格考試制度的學校，前兩年可以按碩士研究生學歷申報作品；本碩博連讀生，按照四年、二年分別對應本、碩申報。博士研究生僅可作為項目團隊成員參賽（不作項目負責人）、且人數(shù)不超過團隊成員數(shù)量的30%。
職業(yè)院校學生：在舉辦大賽決賽的當年6月1日以前正式注冊的全日制職業(yè)教育本科、高職高專和中職中專在校學生。
第十條 參賽基本要求。參賽項目應有較高立意，積極踐行社會主義核心價值觀。應符合國家相關法律法規(guī)規(guī)定、政策導向。應為參賽團隊真實項目，不得侵犯他人知識產(chǎn)權，不得借用他人項目參賽；存在剽竊、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽相關權利并自負一切法律責任。已獲往屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽全國金獎（特等獎）、銀獎（一等獎）的項目，不可重復報名。
第十一條 參賽項目申報。按普通高校和職業(yè)院校分類申報，每所學校限參加一類。聚焦創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，設五個組別：
1. 科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)：突出科技創(chuàng)新，在人工智能、網(wǎng)絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目。
2. 鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅：圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，在農(nóng)林牧漁、電子商務、旅游休閑等領域，結合實踐觀察設計項目。
3. 城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，在政務服務、消費生活、醫(yī)療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目。
4. 生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展：圍繞可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，在環(huán)境治理、可持續(xù)資源開發(fā)、生態(tài)環(huán)保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。
5. 文化創(chuàng)意和區(qū)域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”、“長三角”、“粵港澳大灣區(qū)”、“成渝經(jīng)濟圈”等經(jīng)濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經(jīng)貿(mào)等領域，結合實踐觀察設計項目。
第十二條 參賽形式。以學校為單位統(tǒng)一申報，以項目團隊形式參賽，每個團隊人數(shù)原則上不超過10人，每個項目指導教師原則上不超過3人。對于跨校組隊參賽的項目，各成員須事先協(xié)商明確項目的申報單位，各省級組織協(xié)調(diào)委員會最終明確項目的申報單位。全國決賽報名截止后，只可進行人員刪減，不可進行人員順序調(diào)整及人員添加。
參賽項目涉及知識產(chǎn)權的，在報名時須提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等。
對于已工商注冊的項目，在報名時可提交相關證明材料（含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、股權結構等材料）。已工商注冊項目的負責人須為企業(yè)法人代表。企業(yè)法人代表在通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
參賽項目可提供項目實踐成效、預期成效等其他相關材料（包括項目的社會效益、經(jīng)濟效益、帶動就業(yè)情況等）。
第十三條 參賽項目涉及動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育、國家保護動植物的研究、新藥物等的研究時，申報者可根據(jù)實際情況提供有關證明材料。
第十四條 每個學校通過省級復賽推薦入選全國決賽的項目總數(shù)不超過6個。其中，每個組別至多2個；每人（每個團隊）限報1個；每個參賽項目只可選擇參加一個組別，不得兼報。參賽項目須經(jīng)過本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）組織協(xié)調(diào)委員會進行資格及形式審查和本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）評審委員會評定，方可上報全國組委會。各省（自治區(qū)、直轄市）選送全國決賽的項目數(shù)額由全國組委會統(tǒng)一確定。
全國組委會通過賽事相關活動遴選若干優(yōu)秀項目，經(jīng)全國評審委員會評定，給予直接進入全國決賽機會（不占每校6個項目名額）。
第四章 獎勵支持
第十五條 大賽設金獎、銀獎、銅獎，分別約占全國決賽獲獎項目的10%、20%、70%。全國組委會可視各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、各學校、學生參與情況，設置組委會活動單項獎。
第十六條 大賽設學校集體獎，以學校為單位計算參賽得分并排序評選。金獎項目每個計100分，銀獎項目每個計70分，銅獎項目每個計30分。每校取獲得獎次最高的6個項目計算總積分，如遇總積分相等，則以獲金獎的個數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序，以此類推至銅獎。如總積分、獲獎情況完全相同，由全國組委會綜合考慮予以最終評定。
第十七條 大賽設省級團委優(yōu)秀組織獎，綜合省內(nèi)學校組織動員情況、獲獎情況、活動組織參與情況等評定。
第十八條 大賽設學校優(yōu)秀組織獎，綜合各校項目獲獎情況、校賽組織情況、活動參與情況等評定。
第十九條 全國組委會將在大賽舉辦期間組織多種形式的導師指導、項目培訓、交流展示、資源對接、孵化培育等活動。全國組委會根據(jù)實際情況可結集出版大賽獲獎項目。
第五章 附則
第二十條 大賽結束后，對獲獎項目保留一個月的投訴期。大賽接受以單位或個人名義的實名投訴，并由投訴者提供與投訴內(nèi)容相關的證據(jù)材料。收到投訴后，全國組委會將展開調(diào)查，經(jīng)核查確不符合參賽條件的，將取消該項目獲得的獎勵、取消所在學校和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的所有集體獎、組織獎。
全國組委會不接受匿名投訴，將保護實名投訴人的合法權益。
第二十一條 大賽承辦單位可以全國組委會名義尋求大賽贊助。
第二十二條 本章程自全國組委會同意之日起生效，由大賽主辦單位及全國組委會秘書處負責解釋。
附件3：
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽項目申報表
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所在省
（區(qū)、市）
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學校名稱
（全稱）
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項目名稱
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項目類型
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I. 普通高校 II. 職業(yè)院校
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項目分組
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A. 科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)
B. 鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅
C. 城市治理和社會服務
D. 生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
E. 文化創(chuàng)意和區(qū)域合作
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團隊成員
（最多10人）
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姓名
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性別
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學院
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年級、專業(yè)
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手機
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備注
（負責人）
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指導教師
（最多3人）
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姓名
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性別
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學院
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職稱
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職務
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手機
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項目簡介
（500字以內(nèi)）
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社會價值
（500字以內(nèi)）
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實踐過程
（500字以內(nèi)）
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創(chuàng)新意義
（500字以內(nèi)）
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發(fā)展前景
（500字以內(nèi)）
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團隊協(xié)作
（500字以內(nèi)）
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項目介紹材料
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其他相關
證明材料
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選報
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備注：1. 項目介紹材料為20頁以內(nèi)PPT（轉(zhuǎn)PDF格式），僅上傳PDF文檔。
2. 其他相關證明材料需掃描在同一PDF文檔上傳。