感覺統(tǒng)合是指人腦將各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次分析、綜合處理，并作出正確的應答，使個體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運作。為促進幼兒地全面發(fā)展，感覺統(tǒng)合越來越受到社會各界的關注，它也成為了一種更系統(tǒng)、更詳盡、更能有效促進幼兒各方面的一種新型幼兒體育課程。
感覺統(tǒng)合
對于幼兒教師來說，必須把握“從孩子出發(fā)，抓住教育契機”的教育觀念，從實際出發(fā)學好本門課程，促進自身的專業(yè)成長。通過對感覺統(tǒng)合系統(tǒng)的學習，豐富了學生的理論知識；學生通過自己創(chuàng)設的游戲情景，圍繞形式多樣的感統(tǒng)器材開展幼兒體育活動，在活動過程中體驗將幼兒感覺統(tǒng)合訓練融入幼兒園課程，促進學生專業(yè)技能水平提升。
感統(tǒng)實訓室
為此，四川工業(yè)科技學院教育學院專門開設了學前兒童感覺統(tǒng)合實訓室，以供學生使用，與此同時，實訓室配備了較為齊全的感統(tǒng)器材和多媒體硬件設施，為學生學習本門課程創(chuàng)造了良好的教學環(huán)境。
學生設計活動進行軟體爬滑組合訓練
學生自組選擇器材進行活動
（審核：何彬|責任編輯：曾雪|攝影：唐丹）