評(píng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的杠桿，成為學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心。把評(píng)建工作與學(xué)校常規(guī)工作有機(jī)統(tǒng)一，形成評(píng)建工作常態(tài)化，建立學(xué)校自我評(píng)估機(jī)制，是學(xué)校守正致遠(yuǎn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本途徑。要以高度的責(zé)任感與使命感，扎實(shí)做好評(píng)建工作。
一、總體要求
以習(xí)近平教育思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和新時(shí)代高教40條，全面落實(shí)本科教育“四個(gè)回歸”要求，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的評(píng)建工作方針，充分利用評(píng)建功能作用助推學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)水平。按照學(xué)?！?span>2018—2019、2019—2020學(xué)年度評(píng)建工作方案》的工作安排，精心組織、全力以赴，打好本科教學(xué)工作合格評(píng)估第二階段的攻堅(jiān)戰(zhàn)，做好4個(gè)本科專業(yè)“本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)”評(píng)審工作，做好2019年度民辦高校年檢迎檢工作，圓滿完成2019—2020學(xué)年度各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)。
二、評(píng)建工作主要內(nèi)容
1.本科教學(xué)工作合格評(píng)估“全面整改階段”各項(xiàng)任務(wù)。
2.《財(cái)務(wù)管理》等4個(gè)本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報(bào)評(píng)審。
3.2019年《高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)》填報(bào)及本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告發(fā)布。
4.民辦高校年檢工作。
5.建立和完善學(xué)校自我評(píng)估制度和機(jī)制。
6.教育部、省教育廳、學(xué)校安排的其它相關(guān)評(píng)估工作。
三、評(píng)建工作基本要求
1. 繼續(xù)以學(xué)校《2018—2019、2019—2020學(xué)年度評(píng)建工作方案》的基本要求不變。
2. 更加強(qiáng)調(diào)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、專題研究、劃出重點(diǎn)、找到關(guān)鍵，尋求解決問題的辦法和工作的切入點(diǎn)。
3. 根據(jù)夯實(shí)基礎(chǔ)階段形成的全面整改工作方案，制訂出詳細(xì)的時(shí)間表、任務(wù)書和路線圖，并加以落實(shí)。
四、評(píng)建工作具體目標(biāo)任務(wù)及時(shí)間表
（一）本科教學(xué)工作合格評(píng)估 “全面整改”階段（2019.9—2020.8）
1.各二級(jí)學(xué)院、部門對(duì)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系承擔(dān)的評(píng)估任務(wù)，擬定全面整改階段的工作安排。截止時(shí)間：2019.9.20，責(zé)任單位：各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、各部門。
2.“夯實(shí)基礎(chǔ)”階段工作考核。截止時(shí)間：2019.9，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
3.全面完成基本設(shè)施建設(shè)。新校區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、圖書館、校園網(wǎng)和電教設(shè)施設(shè)備建設(shè)達(dá)標(biāo)。完成時(shí)間段：2019.9—2020.8，責(zé)任單位：計(jì)財(cái)處、教務(wù)處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）。
4.按評(píng)估要求和滿足學(xué)校教學(xué)需要，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。完成時(shí)間段：2019.9—2020.8，責(zé)任單位：人事處。
5.成立學(xué)校評(píng)估工作專家組并開展工作。截止時(shí)間：2019.9，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
6.組織培訓(xùn)、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)：完成時(shí)間段：2019.9—2020.8，責(zé)任單位：評(píng)建辦及各部門、各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）。
（1）學(xué)校自評(píng)專家、各單位評(píng)建工作骨干的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
（2）學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、部門走出去對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)；
（3）邀請(qǐng)?jiān)u估專家來學(xué)舉辦講座。
7.啟動(dòng)二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）合格評(píng)估“六說”活動(dòng)：2020.3啟動(dòng)（教學(xué)部說后2條），責(zé)任單位：各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、評(píng)建辦、教務(wù)處、學(xué)生處。
（1）支部書記說思想政治教育工作；
（2）學(xué)院院長(zhǎng)說院情；
（3）主管教學(xué)副院長(zhǎng)說教學(xué)管理；
（4）專業(yè)負(fù)責(zé)人說專業(yè)建設(shè)；
（5）課程負(fù)責(zé)人說課程建設(shè)；
（6）專任教師說課程教學(xué)。
8.繼續(xù)規(guī)范專業(yè)及課程教學(xué)資料，完成時(shí)間段：2020.3--2020.8，責(zé)任單位：教務(wù)處、督導(dǎo)辦、各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）。
9.完善并編印教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。完成時(shí)間段：2020.3—2020.8，責(zé)任單位：教務(wù)處。
10.繼續(xù)完善和落實(shí)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系與保障機(jī)制制度。2019.9—2020.6，責(zé)任單位：督導(dǎo)辦、評(píng)建辦。
11.校園文化建設(shè)和環(huán)境打造。完成時(shí)間段：2019.9—2020.8，責(zé)任部門：黨委宣傳部。
12.各部門、二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、完成自評(píng)依據(jù)（含支撐材料目錄）。完成時(shí)間段：2020.3—2020.6，責(zé)任單位：各部門、二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）。
13.第一次校內(nèi)自我評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估專家提出的意見和建議進(jìn)行整改。截止時(shí)間：2020.9，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
14.開始撰寫學(xué)校層面的自評(píng)報(bào)告。截止時(shí)間：2020.8，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
15.全面整改階段檢查驗(yàn)收考核。截止時(shí)間：2020.9，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
（二）四個(gè)本科專業(yè)“學(xué)士學(xué)位授予權(quán)”評(píng)審
開展《工程造價(jià)》《電子商務(wù)》《社會(huì)體育指導(dǎo)與管理》《財(cái)務(wù)管理》等4個(gè)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)評(píng)建工作。責(zé)任單位：建工學(xué)院、管理學(xué)院、體育學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、評(píng)建辦、學(xué)位辦、教務(wù)處。
1.
2019年9月—2020年1月 完成《人才培養(yǎng)方案》《簡(jiǎn)況表》《自評(píng)報(bào)告》《自評(píng)依據(jù)（含支撐材料目錄）》定稿。
2.
2020年3月—2020年3月底 印刷《專業(yè)培養(yǎng)方案》《簡(jiǎn)況表》《自評(píng)報(bào)告》《自評(píng)依據(jù)（含支撐材料）》。
3.
2020年4月15日前 向省學(xué)位辦報(bào)送《申請(qǐng)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)的報(bào)告》《申請(qǐng)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)匯總表》《簡(jiǎn)況表》《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》。
4.
2020年5月上旬 根據(jù)省學(xué)位辦評(píng)審結(jié)果制訂整改方案并報(bào)省學(xué)位辦。
（三）2019年《高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)》填報(bào)工作
責(zé)任單位：計(jì)財(cái)處、評(píng)建辦、各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）、各部門。
1．?dāng)?shù)據(jù)采集準(zhǔn)備階段：2019年9月1日—9月14日
2．?dāng)?shù)據(jù)收集、匯總、填報(bào)階段：2019年9月15日—10月30日
3．?dāng)?shù)據(jù)審核、確認(rèn)階段：2019年10月21日—10月30日
4．?dāng)?shù)據(jù)提交教育部平臺(tái)階段：2019年11月1日--15日
5.根據(jù)教育部數(shù)據(jù)平臺(tái)反饋《本科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告》及時(shí)向?qū)W校提交本科教學(xué)質(zhì)量情況分析。2019年12月下旬。
（四）迎接教育部“民辦高?！蹦甓群瞬樵u(píng)估
1.召開
“民辦高校年度檢查”工作會(huì)議，成立該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，撰寫迎接“民辦高校年度檢查”工作方案，分解工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。完成時(shí)間段：2019.9.9—9.13， 責(zé)任單位：校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.組織學(xué)習(xí)研究《民辦高校年度檢查指標(biāo)體系（試行）》，理解內(nèi)涵。截止時(shí)間：2019.9，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
3.根據(jù)黨建與思想政治工作、基本條件、依法治校、教育教學(xué)、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)等五個(gè)方面34個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，準(zhǔn)備評(píng)判依據(jù)文件和相應(yīng)的支撐材料（材料范圍：上一年度和適時(shí)時(shí)點(diǎn)）。截止時(shí)間：2019.11，責(zé)任單位：評(píng)建辦及指標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)涉及單位。
4.根據(jù)《指標(biāo)體系》的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，按6項(xiàng)A類指標(biāo)、28項(xiàng)B類指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng)（其中A類指標(biāo)為一票否決性指標(biāo)），根據(jù)評(píng)判結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)充、完善，讓年度檢查達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn)。截止時(shí)間：2019.12， 責(zé)任單位：評(píng)建辦及指標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)涉及單位。
5.按省教廳安排，做好迎接檢查方案，迎接民辦學(xué)校年度檢查。
6.撰寫“民辦高校年度檢查評(píng)估自查報(bào)告”
截止時(shí)間：2019.12，責(zé)任單位：評(píng)建辦。
7.做好檢查后續(xù)工作。
（五）建立和完善學(xué)校自我評(píng)估制度機(jī)制
主要工作是建立和完善學(xué)校“本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系”，完善校內(nèi)評(píng)估制度，強(qiáng)化自我調(diào)控機(jī)制，形成學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控保障機(jī)制。責(zé)任單位：評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)建辦、教務(wù)處及涉評(píng)部門。
1.建立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制。截止時(shí)間：2019.10。
2.推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)迎評(píng)促建的自我考核。
3.推動(dòng)校內(nèi)各項(xiàng)各級(jí)自我評(píng)估。
4.建立評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。