近日，學院開展第七次應用型本科教育“大學習、大討論”研討會，深入學習《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》文件精神（以下簡稱《意見》）。
智能制造系教師圍繞《意見》中提出的教育教學改革要求，結合專業(yè)特點，重點探討了通過優(yōu)化課程體系、加強實踐教學、深化校企合作等方式，培養(yǎng)適應智能制造行業(yè)需求的高素質(zhì)應用型人才。與會教師一致認為，智能制造專業(yè)應更加注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，將人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿技術融入課程體系，切實提升人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的契合度。
車輛工程系教師結合文件精神，圍繞專業(yè)內(nèi)涵建設展開深入探討。教師們分析了車輛工程專業(yè)在學科建設、師資隊伍、教學質(zhì)量、科研創(chuàng)新等方面取得的成就以及存在的問題，提出了優(yōu)化課程設置、強化實踐教學、加強師資隊伍建設、加大科研投入等建議。大家一致認為，加強車輛工程專業(yè)內(nèi)涵建設，需要緊密結合汽車行業(yè)“新四化”（電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、共享化）發(fā)展趨勢，構建凸顯行業(yè)發(fā)展趨勢的專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系，注重學生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，建立校企深度融合的協(xié)同教育生態(tài)，建設先進的實踐教學平臺，探索實踐教學新模式。
通過本次研討會，學院教師對教育教學改革有了更深刻的認識，進一步明確了工作方向和重點。學院將以此次研討會為契機，進一步推進教育教學改革創(chuàng)新，不斷提升教學質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。