為進(jìn)一步促進(jìn)我校教師的科研水平提升，濃厚學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。5月18日，在圖書館D408會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)以提升師生科研能力為主題的講座。
本次講座邀請(qǐng)了學(xué)?？萍继巹⒋淅蠋熥鳛橹髦v人，她從科研項(xiàng)目申報(bào)、論文寫作兩方面做了詳細(xì)闡述。
首先，劉老師強(qiáng)調(diào)了科研對(duì)于教師的重要性。她指出，教師的科研能力直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)水平和科研實(shí)力，只有不斷提高自己的科研能力，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
緊接著，開始了項(xiàng)目申報(bào)的講解，劉老師就平時(shí)教師科研項(xiàng)目申報(bào)流程、研究思路、撰寫細(xì)節(jié)進(jìn)行了逐一分解。同時(shí)分享了自己的科研經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，教師在進(jìn)行科研工作時(shí)，不僅要關(guān)注前沿研究成果和技術(shù)動(dòng)態(tài)，更需要注重積累和總結(jié)自己的科研經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)研究?jī)?yōu)秀教師撰寫申報(bào)書的闡述方式等。論文寫作方面，劉老師從論文題目的選取到文章構(gòu)成的各框架中的細(xì)節(jié)要求展開了說(shuō)明，最后她鼓勵(lì)在場(chǎng)師生多寫文章，選擇投稿?？瘉?lái)進(jìn)行初步練習(xí)。
此次活動(dòng)的舉辦，提高了師生們對(duì)科研項(xiàng)目申請(qǐng)及論文發(fā)表的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了大家參與科研的熱情，有助于提升學(xué)校科研項(xiàng)目的質(zhì)量，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新工作的開展。
（責(zé)任編輯：劉翠）