4月24日下午，電子信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院開展應(yīng)用型本科教育“大學(xué)習(xí)、大討論”，物理教研室主任劉剛在龑江校區(qū)B303召開“大學(xué)物理教學(xué)與專業(yè)銜接”專題研討會(huì)。
劉剛詳細(xì)介紹了當(dāng)前大學(xué)物理課程的教學(xué)現(xiàn)狀以及存在的問題，并就物理課程設(shè)置、物理教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)等方面同與會(huì)教師展開探討。
智能學(xué)院王東戰(zhàn)老師從《工程力學(xué)》課程角度出發(fā)，建議物理教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)與工程應(yīng)用的結(jié)合，適當(dāng)減少公式推導(dǎo)；劉克勤老師則結(jié)合《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程，提出在物理實(shí)驗(yàn)中增設(shè)專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并建議物理實(shí)驗(yàn)教師與專業(yè)教師加強(qiáng)交流合作。
電子信息工程系羅金鳳、雷遠(yuǎn)彬、樊新宇三位老師分享了各自觀點(diǎn)，其中樊新宇建議將電磁學(xué)前置到第2學(xué)期學(xué)習(xí)。
食品系徐佳雨老師強(qiáng)調(diào)了機(jī)械振動(dòng)和熱力學(xué)等內(nèi)容對(duì)食品專業(yè)的重要性，建議增加與專業(yè)比較相關(guān)的原子結(jié)構(gòu)、機(jī)械振動(dòng)和熱力學(xué)的學(xué)時(shí)分配。物理教研室房迎春、胡浪、李銀輪、鄭福昌、李靖，計(jì)算機(jī)系郭皓、胡友鑫、顏亮亮、王澤鑫等教師也參加了會(huì)議。
會(huì)議達(dá)成共識(shí)，物理教研室將在2025級(jí)教學(xué)大綱修訂中考慮各專業(yè)交叉內(nèi)容，優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)置，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與專業(yè)課程的銜接。同時(shí)，將積極協(xié)調(diào)各專業(yè)負(fù)責(zé)人完善培養(yǎng)方案，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供有力支撐。
此次研討會(huì)為促進(jìn)大學(xué)物理教學(xué)與專業(yè)教育的深度融合奠定了良好基礎(chǔ)，學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。